Introduzione 

L’affetto, la devozione e la presenza di un animale domestico sono utili e preziosi per tutta la nostra società. Sono un valido supporto sociale, emozionale e psicologico per l’uomo e in particolare per i bambini.
Per questo il progetto “Cittadino a 4 zampe” (promosso dal Centro Cinofilo e patrocinato dal Comune di Perugia), che già si occupa della formazione e dell’educazione non solo del cane, ma soprattutto del proprietario ad una corretta gestione dell’animale, vuole estendersi alle scuole elementari e medie inferiori attraverso il progetto “Cittadino a 4 zampe per le scuole”.
Scopo di tale progetto è offrire ai bambini una panoramica sul vasto mondo cinofilo; fornire informazioni basilari di psicologia canina, fondamentali ad un approccio corretto e sereno col cane; sensibilizzare nei confronti delle capacità affettive dei cani; responsabilizzare sulla corretta gestione di questi animali.
La conoscenza diretta delle capacità del cane, della sua intelligenza e della sua affidabilità permette al bambino di gestire in maniera corretta un animale e di instaurare con esso un rapporto affettivo e di fondamentale rispetto reciproco, prevenendo ed evitando gli spiacevoli episodi di cronaca che negli ultimi anni hanno visto protagonisti proprio cani e bambini.
 

Obiettivi

Educare alla sensibilità, al rispetto delle creature viventi e dell’ambiente che ci circonda, alla diversità, alla collaborazione e al senso di solidarietà. 
 

Modalità di svolgimento

E’ previsto un unico incontro della durata di due ore con gli alunni delle classi I, II, III elementare; IV e V elementare; I e II media; III media.

L’incontro seguirà indicativamente il seguente schema:

1.  Presentazione delle operatrici, conoscenza della classe. Verranno poste delle domande per conoscere se e quali animali i bambini conoscono e/o hanno a casa propria.

2.  Brevi cenni di psicologia e comportamento del cane.

3.  Interpretazione dei segnali vocali e corporei del cane.

4.  Perché e quando il cane morde.

5.  Adottare un cane: una scelta consapevole.

6.  Dimostrazione pratica con un cane addestrato su come avvicinare e relazionarsi ad un cane in modo corretto per evitare eventuali reazioni aggressive.

7.  Discussione aperta con i bambini per ascoltare le loro opinioni e rispondere alle loro domande.